KALELE, E. C.; TAUNAUMANG, H.; RENDE, J. C. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Proses dan Hasil Belajar Siswa pada materi Gaya di SMA Negeri 2 Tondano Kelas X. Charm Sains: Jurnal Pendidikan Fisika, v. 3, n. 2, p. 115-118, 30 Jun. 2022.