R. Mamusung, P. M. Silangen, and T. Mandang, “PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA STATIS”, Charm Sains: J. Pend. Fis., vol. 1, no. 2, pp. 24-32, Aug. 2020.