Mamusung, R., P. M. Silangen, and T. Mandang. “PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA STATIS”. Charm Sains: Jurnal Pendidikan Fisika, Vol. 1, no. 2, Aug. 2020, pp. 24-32, doi:10.53682/charmsains.v1i2.13.